Yazar arşivleri: Fatih İncehasan

Keşif ve İlham Kulübü 14.Hafta – Kısa Film Uygulaması

 

Keşif ve İlham Kulübü olarak Hamilik Okulu 2018 Dönemi talebeleriyle yoğun, keyifli ve bereketli bir dönemin ardından derslerimize kısa bir ara vermiştik. Tabi ki bu ara, keşfetmek üzere yola koyulan talebelerimiz için sadece bir tatilden ibaret değildi. Onlar her anlarında ilham kapıları aralanmış, keşif gözlükleri takılı bir halde bu yolu seyrediyor, bu yolda seyrediyorlar.

İkinci dönem derslerimizin ilkini kaşif adaylarımızın dönem ödevleri olan kısa filmlerini izleyerek gerçekleştirdik. Grupların bir araya gelmemek koşuluyla beraberce hazırladıkları birbirinden anlamlı ve eğlenceli kısa filmlerini büyük bir keyifle seyrettik. Ayrıca, talebelerimize vazifelerinin kıymetini ve bilincini bir kez daha hatırlatabilmek için bir de uygulamamız vardı.

 

Umarız ki dersimizin sonunda kaleme aldıkları bu “Modern Zamanların Kabusu: ERTELEME” konulu kompozisyon yazıları onlara yapılacak işin ve zamanın değerini idrak edebilmeleri için faydalı olabilmiştir…

Keşif Yolculuğumuzun İlk Dönemi

         Hamilik Okulu Vakfı çatısı altında ustamız Barbaros Ceylan ile ilk kademe olan Mesleki Bilinç Kulübü Eğitimlerini tamamlayan Yamaklar; Keşif ve İlham Kulübümüze, günümüz rekabetçi ve gayri insani dünyasından nispeten uzaklaşarak, berrak zihinlerle kavuştular. Talebelerimizin bu ikinci kademe süresince farklı bir vazifesi vardı artık; onlar birer “Kaşif Adayı” idiler ve gelmiş geçmiş tüm ustalarımızın, kaşiflerimizin izini ve mirasını takip ederek hayatı, insanı, eşyayı, doğayı keşfetmek üzere kendi serüvenlerine atıldılar.

          Bu yolda her kaşif adayının başlaması gereken nokta kendisidir, “Keşif, kendine yapılan yolculuktur; kendini keşfeden Rabbini keşfeder” diyerek talebelerimizin kendini keşfetme sürecinde onlara yardımcı olabilmek için ustamız İbrahim Hakkı Yazıcı ile Tarık isimli uygulamamızı gerçekleştirdik. Daha sonra Emre Memiş ile keşfin doğasını, özünü anlayabilmek adına yaratıcılık-zeka ve yaratıcılık-beyin gibi konuları da ele aldığımız Kaşifin El Kitabı dersini; Halil Furkan Kesler ile keşif yolculuğumuzda önceki kaşiflerin izini sürebilmek için Kaşifler Nasıl Yaşamışlar? dersini; Mustafa Özkan ile Yaradanın kusursuz sanatını hayretle seyrederek ilham almak üzere Biyomimetik ve keşfetme sürecini daha iyi, daha yakından inceleyebilmek adına Beynin Anatomisi derslerini; Eyüp Kara ile günümüz rekabetçi piyasasında şirketlerin ve devletlerin hayatta kalmak için ihtiyaç duyduğu ve üzerinde durduğu unsurları keşfedebilmek için İcat ve İnavasyon derslerini icra ettik. Ayrıca dönem içerisinde hayatları, çalışmaları ile bizlere örnek teşkil edebilecek iki Konuk Kâşifimiz de kendi keşif serüvenlerini paylaşmak üzere bizlerleydi: Mustafa Acungil ve Mehtap Altıntaş.

          Keşif yolculuğumuzda tüm bu derslerimize ek olarak talebelerimizle beraber yaratıcılığımızı geliştirebilecek, kutunun dışından da bakabilmeyi bizlere öğretebilecek birbirinden keyifli uygulamalar yaptık. Tabi ki, dönem boyunca onlardan da çok şeyler öğrendik. Keşif Videosu sunumlarıyla hayata onlarla ve onların perspektifinden bakma fırsatı bulduk. Dönem sonu derslerimizde ise Kaşif Adaylarımız; Otonom Araçlar, Yapay Zeka, 3 Boyutlu Yazıcılar, Artırılmış Gerçeklik, Nesnelerin İnterneti, Nanoteknoloji, Blok Zincir Teknolojisi ve Yenilenebilir Enerji konularını araştırarak bu alanlarda “Biz neler yapabiliriz?” sorusuna verdikleri cevapları bizlerle paylaştılar.

Her birinin ilhamına, hayretine ve gayretine bereket!

Unutulmasın, keşif serüvenimiz henüz bitmiş değil. İkinci dönem derslerimizde görüşebilmek dileğiyle…

Keşif ve İlham Kulübü 11.Hafta – Beynin Anatomisi

Beynimiz nasıl bir yapıya sahip?

Beynimizin işlevleri nelerdir?

Beyin, keşfetme sürecinin neresindedir?

               Talebelerimizle çıktığımız keşif yolculuğunda bir hayli mesafe kat ederek dönemin son dersine ulaştık artık. Bu son dersimiz insanoğlunun binlerce yıldır merakını celbeden ve muhtemelen insanlık var oldukça keşfedilmeye devam edilecek bir konu üzerine: “Beyin”.

Bu hafta Mustafa Özkan ile kendisinin özel ilgi alanı olan “Beynin Anatomisi” üzerine konuşarak Keşif ve İlham Kulübümüzün güz derslerini tamamlamış olduk. Keşfetmenin nörolojik olarak açıklandığı bu dersimizde; beyin ve sinir sistemimiz, beynin fizyolojisi, öğrenme ve yaratıcılık gibi konuların da üzerinde durduk. Ayrıca, talebelerimizin zihinlerinde küçük patlamalar oluşturacağını umduğumuz, onları düşünmeye zorlayan bir uygulamamız da vardı: Çivi Uygulaması.

Evet, bu hafta ile dönemin son dersini gerçekleştirmiş olduk ancak devamındaki 2 hafta boyunca söz talebelerimizin! Bu haftalarda onlara paylaştırılmış olan araştırma konularına ilişkin keşiflerini ve hazırladıkları sunumları dinlemek üzere hep beraber KİK’teyiz…

Keşif ve İlham Kulübü 10.Hafta – Konuk Kaşif II (Mehtap Altıntaş)

Hamilik Okulu 2018 Talebeleriyle çıktığımız keşif yolculuğumuzda daha önce Mustafa Acungil ile kişisel gelişim tadında çok keyifli bir Konuk Kaşif dersi yapmış ve onun kendi keşif serüvenini, bu yolculuktaki tavsiyelerini dinlemiştik.

Keşif ve İlham Kulübümüzde bu hafta ise Konuk Kaşif II dersiyle Mehtap Altıntaş Hanımefendi kendi keşif öyküsünü ve çalışmalarını paylaşmak üzere bizlerleydi. Boğaziçi Yöneticiler Vakfı Talebelerinin de misafir olarak aramızda olduğu bu derste Mehtap Hanım yetkinlikleri sayesinde adeta toplu bir psikoloji seansı gerçekleştirdi.

Ruhlarımıza birer merhem niteliğindeki bu keyifli dersi ile bizlere ilham kapıları açan Mehtap Hanım’a teşekkürlerimizi sunarız.

Mehtap Altıntaş hakkında daha fazla bilgi için:
http://www.hayykitap.com/yazarlarimiz/mehtap-altintas/

Keşif ve İlham Kulübü 9.Hafta – İnovasyon

İnovasyon nedir?

İnovasyon neden bu kadar kıymetli?

Her sunulan yenilik, her yeni ürün veya çalışma birer inovasyon mudur?

               Geçtiğimiz haftalarda bize kendi serüvenlerimizde rehber olabilecek birçok kavramı öğrenmiştik. Günümüzün rekabete boğulmuş, “red ocean” olarak tanımlanan dünyasında şirketlerin hayatta kalmak için tutunmak zorunda kaldıkları bir kavram daha var: “İnovasyon”.

Keşif ve İlham Kulübümüzde bu hafta Eyüp Kara ağabeyimiz ile beraber  “İnovasyon” konulu dersimizle; inovasyonun ne olduğunu, geçmişten günümüze inovasyon örneklerini, ülkelerin ve şirketlerin inovasyonlar karşısındaki varoluş mücadelesini işledik. Ayrıca, günümüz dünya ekonomisinde inovasyonsuz bir büyümenin mümkün olmayacağı ve sahip olduğumuz kaynaklar ile yeteneklerimizi birleştirerek katma değer üretmenin ne kadar kıymetli olduğunun üzerinde durduk.

Dersimizi dünya genelindeki büyük resmi görebilmek adına ülkeleri ve şirketleri kapsayan makroekonomik göstergeleri sorduğumuz bir Kahoot uygulamasıyla tamamladık.

Ders sonrasında ise bu 9 haftalık öğrenim sürecinde talebelerimizin edindikleri bilgilerle dönemin son iki dersinde bizlere sunum yapacakları araştırma konularını paylaştırdık.

Keşif ve İlham Kulübü 8.Hafta – İcat

İcat nedir?

Neleri icat olarak tanımlayabiliriz?

İnovasyon ile icadın ilişkisi nedir?

Keşif yolculuğumuzun daha ilk derslerinden bu yana inovasyon kavramına sıkça değinmiştik. Aslında bu serüvende yol aldıkça daha çok karşılaşacağız inovasyonla. Peki, icat bu yolun neresinde?

Keşif ve İlham Kulübümüzün 8. Haftasında İcat konulu dersiyle Eyüp Kara ; icadın özünü, icat örneklerini ve inovasyon ile icat ilişkisini, hangi noktalarda kesiştirip hangi noktalarda ayırabileceğimizi bizlere aktardı. Zengin görsellerle hazırlanan sunum ile pek keyifli geçen bu ders boyunca, masada duran bir şeyler talebelerimizi meraklandırıyordu: Bobinler.

 

           Ee madem dersimiz icat üzerine, kaşif adaylarımızın ilhamlarını ve hünerlerini  sergilemek üzere onlara bir ortam hazırlamak da bizim vazifemiz. Uygulama ile talebelerimiz mevcut malzemelerle birbirinden güzel, kullanışlı ve birçok problemlere çözüm niteliğinde eşyalar tasarladılar.

Keşif ve İlham Kulübü 7.Hafta – Konuk Kaşif I (Mustafa Acungil)

Keşif ve İlham Kulübümüzün 7.Haftasında, kendi keşif serüvenini paylaşmak, kaşif adaylarımıza yol göstermek üzere bir konuk kaşifimiz bizlerleydi: “Mustafa Acungil”.

Mustafa Acungil, mesleğini şöyle tanımlar:

“Karmaşık konuları hızlı ve iyi öğrenip özümseyerek, bunları kolay ve keyifli anlaşılacak şekilde insanlara sunmak. Profesyonel iş yaşamı bu tanıma dayalı olduğu gibi, bir şair ve bir yazar olarak yaptığı da bundan farklı değildir. Zihninin derinliklerinden ya da belki uzayın bir yerinden çekip çıkardığı ve keyif alınabilir kelimeler zincirine dönüştürdüğü eserler sunmayı hedefler.”

Çok etkili ve verimli geçen bu dersimizde Mustafa ağabeyimiz bizlere eğitim ve kariyer serüvenlerini aktarırken ömür boyu öğrenmenin ne kadar kıymetli ve elzem olduğunu vurguladı. Ayrıca kendi yaşamından da örnekler vererek zamanımızı etkin kullanmak, planlarımızı-hayallerimizi ertelemek yerine onlara hayat vermemizi sağlayacak kendi sistemimizi nasıl tasarlayıp yöneteceğimiz konularında da bizlere ışık tuttu.

Kendisine bu güzel ve faydalı ders için bir kez daha teşekkürlerimizi sunuyoruz.

İletişim için:

http://tr.linkedin.com/in/acungil

http://www.facebook.com/

mustafa.acungil

http://www.instagram.com/acungil

http://plus.google.com/+MustafaAcungill

Keşif ve İlham Kulübü 6.Hafta – Keşif Videosu Sunumları

Geçtiğimiz 5 hafta süresince talebelerimize keşif ile ilgili çok geniş bir perspektiften bilgiler sunmaya çalışmıştık. Şimdi ise yol da onların sahne de, uygulama zamanı!

Keşif ve İlham Kulübümüzün 6.Haftasında talebelerimiz daha önce verilmiş olan  “Keşif Videosu” ödevi ile yola koyulup gözlemlerini, fikirlerini, duygularını kamera aracılığıyla bizlere aktarmaya çalıştılar. Bu çok keyifli dersimizde kaşif adaylarımızın birbirinden güzel video/kısa film eserlerini seyrederek yapılan yorumlarla da zenginleştirdik, değerlendirdik.

 

Ayrıca talebelerimiz, bir önceki hafta verilen biyomimetik ödev sunumlarını da sergilediler. Tabiatın barındırdığı engin özelliklerden faydalanarak farklı gündelik problemlerimize farklı çözümler geliştirdiler.

Her birinin eline, emeğine, ilhamına, hayretine ve gayretine bereket!

Keşif ve İlham Kulübü 5.Hafta – Kaşifin El Kitabı II

Biyomimetik nedir?

Biyomimetiğin örnekleri nelerdir?

 Hangi alanlarda kullanılabilir?

Kaşif adaylarımız bir önceki hafta “Kaşifler Nasıl Yaşamışlar?” konulu dersleriyle kaşiflerin ortak özelliklerini, hayatlarını, dünyayı nasıl tasarruf ettiklerini ve birikimli olarak süregelen bilim dünyasında bizlere bıraktıkları mirası kavramaya çalışmışlardı.

 

Bu devraldığımız mirasın bilincinde, kaşiflerimizin serüven boyunca yanlarında bulundurmaları gereken “El Kitabı” bilgilerini onlara sunuyoruz. “Kaşifin El Kitabı I” dersimiz ile keşfin doğasını ve özünü anlatmaya çalışmıştık.

Bu yolda en büyük ilham kaynaklarından birisi de içinde nice mucizeler barındıran doğanın ta kendisidir. İnsanoğlu var oluşundan bu yana doğayı “hayretle” gözlemlemiş, Yaradan’ın kusursuz sanatından ilham alarak ihtiyacı olan araçları üretmeye gayret etmiştir. Keşif ve İlham Kulübümüzün 5. Haftasında Kaşifin El Kitabı II konulu dersiyle Mustafa Özkan ağabeyimiz; biyomimetiğin ne olduğunu, örneklerini ve kullanıldığı alanları hayretimizi de uyandıracak biçimde bizlerle paylaştı. Ayrıca dersimizde günlük problemleri tespit etmeye çalıştık ve “Bu problemleri çözmek için biyomimetiği nasıl kullanabiliriz?” sorusuyla talebelerimize bir sonraki hafta için sunumunu hazırlayacakları bir grup ödevi verdik.

Keşif ve İlham Kulübü 4.Hafta – Kaşifler Nasıl Yaşamışlar?

Büyük kâşifler kimlerdir?

Kâşifler nasıl yaşamışlar?

Kâşiflerin ortak/farklı özellikleri nelerdir?

Kâşifleri besleyen etmenler nelerdir?

 

Talebelerimiz, Keşif ve İlham Kulübünün 3. Haftasında  “Kâşifin El Kitabı I” dersiyle keşfin doğasını, özünü ve dolayısıyla keşif yolculuklarında onlara birer rehber olabilecek temel bilgilerini öğrenmiş, bir de yolculuk süresince yanlarında onlara eşlik edecek not defterlerini tasarlamışlardı.

Ancak, bir yola çıkmadan o yoldan daha önce geçenleri bilmek, yolda onların izini görebilmek de serüven boyunca bir başka önemli rehber olarak düşünülmektedir. Keşif ve İlham Kulübümüzün 4. Haftasında ustalarımızın izini ve mirasını görebilmek üzere Kâşifler Nasıl Yaşamışlar? konulu dersiyle Halil Furkan Kesler Ağabeyimiz bizlerleydi. Tarih boyunca medeniyetlerin insanlığa bir mirası olarak birikimli bir şekilde süregelen bilimi çok yönlü bir şekilde ve önemli aktörleriyle, kâşifleriyle, anlatarak ve bu kâşiflerin ortak özelliklerine de sıralayarak bizleri aydınlattı.

“Kâşiflerin bir ortak özelliği de Iraksak düşünmeleridir” diyerek talebelerimizin ıraksak düşünerek fikir ürettikleri bir uygulama ile dersimizi tamamladık.

 

Bu dersin hazırlanma aşamasında kaynaklarından çokça yararlandığımız çok değerli Prof. Dr. Fuat Sezgin Hocamızı bir kez daha saygıyla, rahmetle, minnetle anıyoruz…