Kategori arşivi: Keşif ve İnovasyon Kulübü

Keşif Yolculuğumuzun İkinci Dönemi

 

               Hamilik Okulu Vakfı 2018 talebeleriyle ustalarımızın, kaşiflerimizin izini ve mirasını takip ederek hayatı, insanı, eşyayı ve doğayı keşfetmek üzere çıktığımız keşif serüveninde ilk dönem keşfin özünü, doğasını, kaşifleri ve onların hayatlarını, icat-inovasyon gibi kavramları değerlendirerek yola koyulmaları için bir el kitabı hazırlamıştık. Peki, kaşif kimdir? Kaşif’in olmazsa olmaz özellikleri, yetenekleri nelerdir?

     Keşif ve İlham Kulübümüzün ikinci döneminde kaşif adaylarımızla Kaşif’in DNA’sını, onun 5 yeteneğiyle çözümlemeye başladık. İlk olarak “İlişkilendirme”yi, ayrık ögeleri bir araya getirme yeteneğini; sonra “Gözlemleme” yeteneğini ve bakmak, görmek, algılamak, keşfetmek süreçlerini ve “Bebek Gözüyle Gözlem”in önemini; daha sonra “Soru Sorma”yı, keşfetmek için sorgulamak ve doğru soruları kullanma yeteneğini; 4.yeteneğimiz olan “İstişare Ağı Oluşturma”yı, farklı alanlardaki insanların düşünce ve tecrübelerini bir araya getirerek yeni bir yaklaşım ortaya koymayı ve son olarak da “Deneyimleme” yeteneğini, merak etmek ve hayatın içine girerek dünyadan bir keşif laboratuvarı gibi istifade etmeyi öğrendik.

Kaşif’in DNA’sını çözümlediğimiz bu dönemde, Aralık ayı sonu Çin’in Vuhan kentinde ortaya çıkarak hızla dünyaya yayılan COVID19 virüsü maalesef ülkemizde de görüldü. Vakfımız tarafından Sağlık Bakanlığı ve Dünya Sağlık Örgütü’nün yapmış olduğu ikazlar neticesinde COVID19 virüsüne karşı tedbirler kapsamında son üç dersimizin online icra edilmesi kararlaştırıldı.

Tabi ki bu durum, keşif serüvenimizi sürdürmemize ve kaşif adaylarımızla bir araya gelmemize bir engel oluşturmadı ve Skype, Cisco:Webex gibi online ortamlarda buluşarak yolculuğumuza kaldığımız yerden devam edebildik.

Derslerimizin son bulması, keşif serüveninin de bittiği anlamına gelmiyor elbette. Kaşif adaylarımız artık bu serüvende yolun tarifini bulabilecekleri bir “El Kitabı”na ve yollarını aydınlatacak ilgilere sahipler. Ancak, her kaşif kendi serüvenine bilhassa önce “kendini keşfederek” atılır.

Unutmayalım, “Keşif, kendine yapılan yolculuktur; kendini keşfeden, Rabbini keşfeder…”

              Talebelerimizin her birinin ilhamına, hayretine ve gayretine bereket!

İnsanlığın karşı karşıya olduğu bu elim vaziyetin tez vakitte düzelebilmesi duasıyla hepinize hayırlı, sağlıklı günler dileriz…

 

Keşif ve İlham Kulübü 20.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “Deneyimleme” & Duyguların Fotoğrafı

               Deneyimleme: Merak etmek ve hayatın içine girerek dünyadan bir keşif laboratuvarı gibi istifade etmek.

              Keşif ve İlham Kulübümüzün bu son dersini, aynı zamanda Kaşif’in DNA’sı ders serilerinin sonuncusunu, çıraklarımızdan sevgili Gülser Öz ile “Kaşif’in DNA’sı: Deneyimleme” üzerine Cisco:Webex uygulama ortamında işledik. Dersimize, daha önce talebelerimize duyurusunu yaptığımız “Duyguların Fotoğrafı” uygulamasıyla başladık. Onlara verilen iki farklı duyguyu kadrajlarına sıkıştırmaya çalışıp bir de kendi tanımlarıyla ifade ederek tahminlerimize sundular. Uygulama sonrasında Kaşifin 5.yeteneği olan “Deneyimleme”yi; hayatın içerisine girerek, hayata dokunarak onu bir keşif laboratuvarı olarak değerlendirip özgün, yaratıcı eserler ortaya koyabilme yeteneğini öğrendik.

Talebelerimize dönem boyu öğrendiklerini özümsemeyi, özümsediklerini de hayata atılarak “deneyimlemelerini” tavsiye ediyoruz.

Keşif ve İlham Kulübü 19.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “İstişare Ağı Oluşturma”

COVID19 virüsüne karşı alınan tedbirler kapsamında online olarak Cisco:Webex uygulaması ortamında icra ettiğimiz ikinci dersimiz ustamız İbrahim Hakkı Yazıcı ile “Kaşif’in DNA’sı: İstişare Ağı Oluşturma” konusu üzerineydi. Ustamızın yine deneyimleriyle zenginleştirdiği bu derste Kâşifin 4.yeteneğini farklı alanlardaki insanların düşünce ve tecrübelerini bir araya getirerek yeni bir yaklaşım ortaya koyabilme yeteneğini İstişare Ağı Oluşturma (Networking) yeteneğini öğrendik.

Her insan başlı başına bir hikâyedir aslında keşfedilmeyi bekleyen. Şehrin kalabalıklarında ruhuna dokunduğumuz her insan yeni bir bakış açısı, olaylar ve durumlar için farklı bir gözlüğümüzdür de. Bu zenginlikten faydalanarak üretme eğiliminde olan insan da gerçek bir kâşiftir diyebiliriz.

Keşif ve İlham Kulübü 18.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “Soru Sorma”

Aralık sonu Çin’in Vuhan şehrinde ortaya çıkarak hızla yayılan COVID19 virüsü maalesef ülkemizde de görülmüştü. Hamilik Okulu Vakfı olarak Sağlık Bakanlığımız ve Dünya Sağlık Örgütünün yapmış olduğu ikazlar neticesinde virüse karşı alınacak tedbirler kapsamında kalan 3 haftalık eğitimimize online olarak devam etme kararını aldık.

Bu online derslerimizin ilkini çıraklarımızdan sevgili Tuğba Türk ile “Kaşif’in DNA’sı: Soru Sorma” konusu ile icra etti. Skype uygulaması ortamında bir arada olduğumuz bu derste, her keşfin aslında bir soru ile başladığına vurgu yaparak soru sorma üzerine alışkanlıklarımızı sorgulayıp yanlışlarımızı görmeye çalıştık.

İnsanlığın karşı karşıya olduğu bu elim vaziyetin tez vakitte düzelebilmesi duasıyla…

Keşif ve İlham Kulübü 17.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “Gözlemleme”

               Bakmak, görmek, algılamak ve keşfetmek…

              Keşif ve İlham Kulübümüzde bu hafta da kaşifin yeteneklerini ele aldığımız der serilerimizin ikincisi ile onun DNA’sını çözümlemeye devam ettik.

Rehberlerimizden Halil Furkan Kesler ile bakmak, görmek ve algılamak kavramlarının ayırdına vararak “Kaşif’in DNA’sı: Gözlemleme” dersini icra ettik. Rehberimizin görsellerle de zenginleştirdiği etkili sunumu ile keşfetmenin temel adımlarından biri olan gözlemi, sadece bakmak ve seyretmekten ibaret olmayarak bir algılama sürecine tabi olduğunu öğrendik.

Peki, kaşif adaylarımız yeterince iyi birer gözlemciler mi? Bu sorunun cevabını görebilme ve gözlemin önemini vurgulamak adına “Elma Uygulaması” ile algılarımızı açtık.

 

Keşif ve İlham Kulübü 16.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “İlişkilendirme”

Geçtiğimiz hafta bir uygulamayla giriş yaptığımız Kâşif’in DNA’sını çözümlemeye başlıyoruz artık. Kâşifin 5 özelliğinden ilkini, ayrık ögeleri bir araya getirme yeteneği olan “İlişkilendirme” konusunu ustamız İbrahim Hakkı Yazıcı ile işledik. Ustamızın tecrübeleriyle de harmanladığı bu derste bir kâşifin olmazsa olmazlarından, ayırt edici özelliklerinden birini; farklı konu ve/veya unsurları zihin süzgecinden geçirerek anlamlı çıktılar ürettiği ilişkilendirme yeteneğini öğrendik.

Dersimizin sonunda kâşif adaylarımızın da bu özelliği pekiştirebilmek adına iki farklı ürünü/konsepti ilişkilendirecekleri bir uygulama onları bekliyordu…

Keşif ve İlham Kulübü 15.Hafta – Kaşifin DNA’sı, İlişkilendirme Uygulaması

İlk dönemki derslerimizde keşfin özünü, doğasını, kâşifleri ve onların hayatlarını, icat-inovasyon gibi birçok kavram ve konuları ele almıştık. Peki, bir Kâşif’in DNA’sı nelerden meydana gelmektedir? Kâşif için olmazsa olmaz özellikler nelerdir?

 

Keşif ve İlham Kulübümüzde bu hafta itibariyle Kâşif’in DNA’sını çözümleyerek 5 yeteneğini (İlişkilendirme, Gözlemleme, Soru Sorma, İstişare Ağı Oluşturma ve Deneyimleme) öğrenmeye ve özümsemeye başladık. Konulara geçmeden zihinlerimizi diriltmek ve ilhamımızı, algımızı berraklaştırmak adına bu haftayı uygulama haftası olarak icra ettik. Mustafa Cihat Akgöz moderatörlüğünde günümüzün başarılı şirketlerinin bakış açısıyla günlük problemlerimizi ele aldığımız “İlişkilendirme Uygulaması” kâşif adaylarımız için bir hayli zorlayıcı olsa da, onların yaratıcı ve birbirinden güzel fikirlerini keyifle dinledik.

Keşif ve İlham Kulübü 14.Hafta – Kısa Film Uygulaması

 

Keşif ve İlham Kulübü olarak Hamilik Okulu 2018 Dönemi talebeleriyle yoğun, keyifli ve bereketli bir dönemin ardından derslerimize kısa bir ara vermiştik. Tabi ki bu ara, keşfetmek üzere yola koyulan talebelerimiz için sadece bir tatilden ibaret değildi. Onlar her anlarında ilham kapıları aralanmış, keşif gözlükleri takılı bir halde bu yolu seyrediyor, bu yolda seyrediyorlar.

İkinci dönem derslerimizin ilkini kaşif adaylarımızın dönem ödevleri olan kısa filmlerini izleyerek gerçekleştirdik. Grupların bir araya gelmemek koşuluyla beraberce hazırladıkları birbirinden anlamlı ve eğlenceli kısa filmlerini büyük bir keyifle seyrettik. Ayrıca, talebelerimize vazifelerinin kıymetini ve bilincini bir kez daha hatırlatabilmek için bir de uygulamamız vardı.

 

Umarız ki dersimizin sonunda kaleme aldıkları bu “Modern Zamanların Kabusu: ERTELEME” konulu kompozisyon yazıları onlara yapılacak işin ve zamanın değerini idrak edebilmeleri için faydalı olabilmiştir…

Keşif Yolculuğumuzun İlk Dönemi

         Hamilik Okulu Vakfı çatısı altında ustamız Barbaros Ceylan ile ilk kademe olan Mesleki Bilinç Kulübü Eğitimlerini tamamlayan Yamaklar; Keşif ve İlham Kulübümüze, günümüz rekabetçi ve gayri insani dünyasından nispeten uzaklaşarak, berrak zihinlerle kavuştular. Talebelerimizin bu ikinci kademe süresince farklı bir vazifesi vardı artık; onlar birer “Kaşif Adayı” idiler ve gelmiş geçmiş tüm ustalarımızın, kaşiflerimizin izini ve mirasını takip ederek hayatı, insanı, eşyayı, doğayı keşfetmek üzere kendi serüvenlerine atıldılar.

          Bu yolda her kaşif adayının başlaması gereken nokta kendisidir, “Keşif, kendine yapılan yolculuktur; kendini keşfeden Rabbini keşfeder” diyerek talebelerimizin kendini keşfetme sürecinde onlara yardımcı olabilmek için ustamız İbrahim Hakkı Yazıcı ile Tarık isimli uygulamamızı gerçekleştirdik. Daha sonra Emre Memiş ile keşfin doğasını, özünü anlayabilmek adına yaratıcılık-zeka ve yaratıcılık-beyin gibi konuları da ele aldığımız Kaşifin El Kitabı dersini; Halil Furkan Kesler ile keşif yolculuğumuzda önceki kaşiflerin izini sürebilmek için Kaşifler Nasıl Yaşamışlar? dersini; Mustafa Özkan ile Yaradanın kusursuz sanatını hayretle seyrederek ilham almak üzere Biyomimetik ve keşfetme sürecini daha iyi, daha yakından inceleyebilmek adına Beynin Anatomisi derslerini; Eyüp Kara ile günümüz rekabetçi piyasasında şirketlerin ve devletlerin hayatta kalmak için ihtiyaç duyduğu ve üzerinde durduğu unsurları keşfedebilmek için İcat ve İnavasyon derslerini icra ettik. Ayrıca dönem içerisinde hayatları, çalışmaları ile bizlere örnek teşkil edebilecek iki Konuk Kâşifimiz de kendi keşif serüvenlerini paylaşmak üzere bizlerleydi: Mustafa Acungil ve Mehtap Altıntaş.

          Keşif yolculuğumuzda tüm bu derslerimize ek olarak talebelerimizle beraber yaratıcılığımızı geliştirebilecek, kutunun dışından da bakabilmeyi bizlere öğretebilecek birbirinden keyifli uygulamalar yaptık. Tabi ki, dönem boyunca onlardan da çok şeyler öğrendik. Keşif Videosu sunumlarıyla hayata onlarla ve onların perspektifinden bakma fırsatı bulduk. Dönem sonu derslerimizde ise Kaşif Adaylarımız; Otonom Araçlar, Yapay Zeka, 3 Boyutlu Yazıcılar, Artırılmış Gerçeklik, Nesnelerin İnterneti, Nanoteknoloji, Blok Zincir Teknolojisi ve Yenilenebilir Enerji konularını araştırarak bu alanlarda “Biz neler yapabiliriz?” sorusuna verdikleri cevapları bizlerle paylaştılar.

Her birinin ilhamına, hayretine ve gayretine bereket!

Unutulmasın, keşif serüvenimiz henüz bitmiş değil. İkinci dönem derslerimizde görüşebilmek dileğiyle…

Keşif ve İlham Kulübü 11.Hafta – Beynin Anatomisi

Beynimiz nasıl bir yapıya sahip?

Beynimizin işlevleri nelerdir?

Beyin, keşfetme sürecinin neresindedir?

               Talebelerimizle çıktığımız keşif yolculuğunda bir hayli mesafe kat ederek dönemin son dersine ulaştık artık. Bu son dersimiz insanoğlunun binlerce yıldır merakını celbeden ve muhtemelen insanlık var oldukça keşfedilmeye devam edilecek bir konu üzerine: “Beyin”.

Bu hafta Mustafa Özkan ile kendisinin özel ilgi alanı olan “Beynin Anatomisi” üzerine konuşarak Keşif ve İlham Kulübümüzün güz derslerini tamamlamış olduk. Keşfetmenin nörolojik olarak açıklandığı bu dersimizde; beyin ve sinir sistemimiz, beynin fizyolojisi, öğrenme ve yaratıcılık gibi konuların da üzerinde durduk. Ayrıca, talebelerimizin zihinlerinde küçük patlamalar oluşturacağını umduğumuz, onları düşünmeye zorlayan bir uygulamamız da vardı: Çivi Uygulaması.

Evet, bu hafta ile dönemin son dersini gerçekleştirmiş olduk ancak devamındaki 2 hafta boyunca söz talebelerimizin! Bu haftalarda onlara paylaştırılmış olan araştırma konularına ilişkin keşiflerini ve hazırladıkları sunumları dinlemek üzere hep beraber KİK’teyiz…