Trezor Suite Seed Splitting: Why You Shouldn’t Use Shamir’s Secret Sharing and Better Alternatives

A hardware wallet user with significant holdings faces a familiar dilemma: how to back up the recovery seed safely without creating unnecessary copies that could be compromised. Trezor Suite offers Shamir’s Secret Sharing (SSSS) as an alternative to a single-phrase backup, presenting it as a way to distribute recovery information across multiple parts so that no single part reveals the wallet. The feature appears to solve a real problem—the concentration risk of a single mnemonic phrase stored in one location. However, the actual security benefit is more limited than many users assume, and the implementation introduces complications that often make it a worse choice than simpler approaches.

The confusion arises because Shamir’s Secret Sharing is mathematically sound, and Trezor’s implementation is technically competent. The question is not whether the math works. It is whether the backup mechanism addresses the right threat model for most users, and whether the operational complexity creates more risk than it eliminates. Understanding what Shamir sharing actually protects, what it does not, and what alternatives exist is essential for anyone managing a hardware wallet with serious security requirements.

Trezor Suite interface showing backup and security options for hardware wallet management

How Shamir’s Secret Sharing works and what threat it addresses

Shamir’s Secret Sharing is a cryptographic scheme that divides a secret into n shares such that any k of them can reconstruct the original, but fewer than k shares reveal nothing about it. The standard Trezor implementation allows configurations like 3-of-5 (any three shares out of five will restore the wallet) or 2-of-3 (any two of three shares). Mathematically, this is elegant: if you split a recovery seed into five parts and require three, an attacker must obtain three parts to compromise the wallet.

The appeal is obvious to anyone who has worried about single-point-of-failure backup. If you write a 24-word recovery seed on paper and store it in one location, a fire, theft, or accident can destroy it. If you create three copies and store them in three locations, you increase the chance that at least one survives—but you also increase the attack surface. An attacker who finds one location may assume you have copies elsewhere and search harder. Shamir’s scheme promises a middle ground: distribute shares so that no single location contains enough information to restore the wallet.

However, the threat Shamir sharing actually protects against is narrow and specific. It defends against an attacker who recovers fewer than k shares but does not prevent compromise if k shares are collected. More importantly, it assumes that different shares are stored in genuinely independent locations with independent security properties. This assumption often does not hold in practice. A person who stores three Shamir shares in a safe-deposit box, a home safe, and a lawyer’s office still relies on all three being protected and remaining accessible. If the configuration requires three shares, a single location failure only delays recovery rather than preventing it.

The real security improvement over a single-seed backup depends entirely on operational discipline. If someone storing SSSS shares is careless about physical security because “a single share doesn’t matter,” the distributed backup may be less secure than one well-protected copy. Conversely, if someone is diligent and stores shares in genuinely independent, well-protected locations, the security argument applies. But that effort often exceeds what is necessary for the actual threat.

The operational complexity that undermines the benefit

Trezor Suite allows users to initialize a device with SSSS during setup, storing the shares either on paper or on the device itself. The process requires deciding on the threshold (how many shares are needed to restore), the total number of shares, how to store them, and how to test that restoration works. Each step introduces practical friction that single-seed backup avoids.

Testing is the often-overlooked operational burden. With a conventional 24-word recovery seed, a user can test restoration on a spare device or in a simulator relatively straightforwardly. With SSSS, you must test by acquiring k shares, which means accessing multiple storage locations or devices. If testing fails—if you miscounted the shares, stored an incomplete set, or lost access to one location—the problem may not surface until you actually need to recover the wallet, potentially under stressful conditions. A backup that has never been tested is not a backup; it is a hope.

The share format itself introduces another complexity layer. Trezor’s SSSS shares are longer than a standard 24-word seed and include metadata specifying the threshold and group index. A single transcription error on one share can render all shares in that group useless if restoration requires that specific group member. Users writing shares by hand must be exceptionally careful, and even photocopying introduces the risk that a barely legible digit causes restoration failure.

Recovery procedure is where operational burden becomes security risk. To restore a wallet from SSSS shares, a user must gather the required number of shares, enter them into Trezor Suite or a restore-capable device, and wait for the process to complete. If the shares are stored in different locations—one at home, one in a safe-deposit box, one with a trusted person—recovery requires accessing multiple locations simultaneously or sequentially, which may take days or longer. In a time-sensitive situation (a critical security threat, a hardware wallet failure during a market event), this friction creates real vulnerability. A single 24-word seed in an accessible but secure location may provide better practical security.

Why the threshold assumption is often unrealistic

Trezor’s SSSS configurations require choosing a threshold k—the number of shares needed to restore. The choice reveals a fundamental tension. A low threshold (like 2-of-3 or 2-of-4) makes recovery easier but reduces the security benefit: an attacker who obtains two shares can restore the wallet, which is not much harder than obtaining a single backed-up seed. A high threshold (like 5-of-7) makes recovery harder and stronger against partial compromise, but increases the likelihood that you cannot recover if even one location becomes inaccessible.

Most users default to something like 3-of-5 because it sounds balanced. In practice, this means you must access three out of five locations to restore. If one location becomes permanently unavailable—the safe-deposit box rental is not renewed, the trusted person moves away, a physical backup is destroyed—you are still fine. But if two locations fail, you cannot restore. This is mathematically one safer than a single backup, yet it creates a new dependency: you must maintain access to all n locations and remember which ones they are. Over years or decades, managing the configuration becomes harder as circumstances change.

The configuration also creates a false sense of security if not all shares are stored with equal care. If four shares are in separate excellent locations but one share is in a moderately secure location, and the threshold is 3-of-5, an attacker only needs to compromise one good location plus the weak one. Shamir sharing assumes independent storage, which is extremely difficult to guarantee for ordinary users. The bank’s safe-deposit box, your home safe, and a trusted family member’s house are not actually independent in threat model: all could be compromised by a sophisticated attacker, a natural disaster, or social engineering.

When a Trezor recovery seed combined with a passphrase is superior

A simpler and often more secure approach is to keep the Trezor recovery seed in a single, carefully protected location and use a Trezor passphrase as an additional security layer. This is worth understanding in detail because it solves the same problem as SSSS but with less operational overhead.

The passphrase is an optional string of characters that modifies the cryptographic derivation of the wallet. Without the passphrase, the recovery seed alone produces one set of wallets and addresses. With the passphrase, the same seed produces a completely different set. An attacker who obtains the recovery seed cannot access the funds without also knowing the passphrase. This achieves separation of secrets without splitting the seed across multiple locations: the seed and the passphrase are two pieces of information that must both be compromised, but they can be stored in different places or in a single location with different protection levels.

The advantage is operational. Recovery requires the seed and the passphrase, but both are small enough to be stored together in a metal seed storage device, written on paper, or memorized in part. Trezor Suite supports passphrase management, allowing users to create multiple passphrased wallets from one seed for organizational purposes. Testing restoration is simpler: you only need the seed and your passphrase, not a collection of distributed shares. And recovery under stress is straightforward: access one backup location, provide the seed and passphrase, and restore.

The passphrase is not without its own risks. A weak passphrase—one based on personal information, words in a dictionary, or a short string—can be attacked by brute force if the seed is compromised. A passphrase that is too complex risks being forgotten or lost. The optimal passphrase is long enough to resist brute force (at least 20 random characters, or a long random word sequence) but memorable or backed up with the same care as the seed. If you back up the passphrase, you lose the separation benefit; if you only memorize it, you risk losing access through memory failure or death without a way for heirs to recover.

How to evaluate your actual threat model

The decision between SSSS, a passphrase-enhanced seed, or other backup strategies should start with honest threat assessment. Ask what could destroy your backup and how likely each scenario is. Fire is a real risk, theft is real, but accidental overwriting or forgetting access details may be more probable than either. A backup strategy that protects against theft but creates high recovery friction may perform worse in practice than a simpler approach protected against fire through multiple copies in independent buildings.

Consider also what “independent location” actually means in your life. If you keep backups in your home, your office, and your bank’s safe-deposit box, all three are vulnerable to certain scenarios. A sustained theft ring targeting you could compromise all three. An EMP or solar storm could affect none of them. A fire in your town could affect multiple locations. True independence requires thinking about whether the adversary or disaster could realistically reach multiple locations and whether your storage method can actually survive the risks you are protecting against. Steel backup plates are fire-resistant but not explosion-proof; safe-deposit boxes may be inaccessible during a bank failure; trusted people can move away or become unreliable.

The decision also depends on your holdings and your technical comfort. For small amounts (under five figures), a simple single-seed backup may be appropriate because the recovery friction of SSSS is unlikely to be justified. For large amounts, either SSSS, a passphrase-enhanced seed, or a multi-signature setup (using multiple hardware wallets with separate recovery seeds) may be warranted. The additional security should correlate with the value being protected and your tolerance for operational complexity.

For detailed information on Trezor Suite’s features, setup options, and backup capabilities, you can review sites.google.com/mywalletcryptous.com/trezor-suite and Trezor’s official documentation to understand which approach aligns with your specific security requirements.

Multi-signature and other underused alternatives

One reason SSSS is overrated is that users often overlook superior alternatives for high-value wallets. Multi-signature setups, where funds require signatures from multiple hardware wallets each with a separate recovery seed, achieve many of the same goals as SSSS with fundamentally different security properties. A 2-of-3 multi-signature requires two separate Trezor devices and two separate recovery seeds. Compromising one seed does not compromise the funds; an attacker must independently compromise two seeds, which may be stored in different ways or with different people.

Multi-sig has advantages over SSSS. Each seed is a standard 24-word recovery phrase, easier to back up and restore than Shamir shares. Testing is simpler because you restore one seed to a spare device at a time. The threshold is enforced at the transaction level: every payment requires multiple signatures, which is immediately verifiable. And the security model is stronger in one crucial respect: if one seed is compromised, the funds are not at risk as long as the other seeds remain safe. With SSSS, if k-1 shares are compromised, the remaining shares are still usable—an attacker knows nearly everything and only lacks one final piece.

The downside of multi-sig is cost and complexity. You need multiple hardware wallets, multiple backups, and coordination during recovery. For someone with a single Trezor, this is a significant upgrade. But for anyone considering SSSS on a single device, the upgrade cost may be justified. A 2-of-2 multi-signature (two keys, both required) is effectively “two recovery seeds that must both be protected,” which is superior to “one seed split into shares that can collectively be restored.”

Another underrated option is using a combination of a Trezor device with a hardware security module (HSM) or a paper wallet holding a share of a multi-sig. These approaches require more technical sophistication but can create security properties that are difficult to achieve any other way. For institutional holders or those managing substantial assets, the complexity is justified. For ordinary users, the passphrase approach or multi-sig remains a better balance.

Testing your backup before you need it

Regardless of which backup strategy you choose, testing is mandatory and non-negotiable. A backup that has never been tested is a theoretical exercise, not a recovery plan. Testing should happen shortly after backup creation and should be repeated periodically—at least annually for long-term storage.

The testing procedure differs by method. For a single-seed backup with passphrase, initialize a spare Trezor (or use Trezor’s recovery mode), restore the seed, enter the passphrase, and verify that you see the correct wallet balance and addresses. Do not restore to a device you actually use for funds; use a separate test device or simulator. For SSSS, the testing procedure is more involved: gather the required number of shares, follow the restoration process, and verify the result. If testing reveals any problem—an illegible character, a misremembered passphrase, missing shares—address it immediately while you still have all pieces available.

Testing also serves an education function. You learn how long restoration actually takes, how to navigate Trezor Suite’s recovery interface, and what to expect if you ever must restore under pressure. A user who has restored once is far more confident and capable during a genuine recovery situation than someone who has never tried. This practical knowledge is as valuable as the backup itself.

Moving forward: simplicity and security in practice

The broader lesson is that simpler backup mechanisms are often more secure in practice, not despite their simplicity but because of it. SSSS has its place, particularly for multi-institutional environments where multiple independent parties each hold a share, or for users who have genuinely independent storage locations and the discipline to maintain them. But for most individual users securing a Trezor wallet, a carefully protected recovery seed combined with a strong passphrase, regularly tested, will provide better security than distributed SSSS shares that are never validated until recovery is actually necessary.

The appeal of Shamir’s Secret Sharing is understandable—it feels sophisticated and mathematically rigorous. But security is not a property of the cryptography alone. It is a property of the entire system: device security, backup storage, restoration procedure, operational discipline, and threat model alignment. A backup that is mathematically optimal but operationally burdensome, rarely tested, and dependent on maintaining access to multiple independent locations may fail at the critical moment. A simpler approach that is well-understood, regularly verified, and executed with care provides more reliable protection.

Frequently asked questions

Is Shamir’s Secret Sharing always better than a single recovery seed backup?

No. SSSS is mathematically sound but introduces operational complexity that can undermine the benefit. It is most useful when shares are truly stored independently and the user has the discipline to maintain and test them. For many users, a single well-protected seed combined with a strong passphrase is more practical and equally or more secure in reality.

What does a Trezor passphrase actually protect against?

A passphrase is an additional string known only to you that modifies the wallet derivation. If someone obtains your Trezor recovery seed, they cannot access your funds without the passphrase. It effectively splits the secret into two pieces without requiring distributed storage, and it is simpler to back up and restore than Shamir shares.

How should I test a Trezor wallet backup?

Use a spare device or simulator to restore from your backup shortly after creating it, then at least annually. Verify that you see the correct wallet and balances. If using a Trezor passphrase, test both with and without it to ensure you remember it correctly. Testing before you need recovery ensures that your backup actually works and that you know the procedure.

MBK: Bir Yılın Özeti…

MBK: Bir Yılın Özeti…

Mesleki Bilinç Kulubü olarak bir eğitim ve öğretim sezonunu daha bitirmiş olmanın mutluluğunu ve de yeni öğrencilerle kavuşacağımız temennisinin mutluluğunu yaşıyoruz.

İlk dönemde üniversitenin mahiyeti, varlık felsefesi, ontoloji tanımları, üniversite ve varlığa tevhit üzerinden atfedilen anlam ve insanın varlık ve eşya ile ilişkisi gibi başlıklar üzerinden insanın kendini ve mesleğini tanımasına yardımcı olacak seminerlerimiz gerçekleşti. İkinci kısımda ise üniversitenin, mesleğin ve hayatın anlamını daha iyi kavramak amacıyla, temel iktisat ve makroekonomi kavramlarını öğrendiğimiz seminerlerimiz ile dönemi tamamladık.

Son dönemde  Turgay Çavaş öncülüğünde işlemiş olduğumuz ekonomi derslerinin tamamı normal düzenden farklı olarak ülkemizi de etkisi altına alan Koronavirüs salgınından ötürü online olarak gerçekleşti.

İşte sene boyunda konuştuğumuz bazı satır başları:

Öncelikle derslerimiz, üniversite kelimesinin universal/evrensel kelimesinden geldiğini ve insanın varlığı anlamlandırma gibi bir amacı olduğunu anlatarak başladık. Üniversitenin tek başına yeterli olmadığı, üniversiteye aslında neden geldiğimiz üzerine konuştuk ve insanın sırasıyla “anlama, anlamlandırma, yorumlama ve inşa etme” vasıflarını nasıl kullanması gerektiğinden bahsettik. Bu vasıfların öncesinde ise “inanmak” vasfının geldiğini söyleyerek inanmak kavramı üzerine konuştuk.

İnanmak üzerine konuşurken, bilim yaparken de evrenin düzenine inandığımızdan ve bu düzen olmasaydı bilimin başlamayacağından bahsettik. Ardından varlığın yaratılışı üzerine konuşurken sürekli yaratılmakta olan bir varlığın içerisinde olduğumuzu ve bu minvalde; varoluşun değişen şartları içerisinde insanın, sürekli olarak ihtiyaçlarını karşılamak, huzuru aramak üzere bir arayış içerisinde olduğunun üzerinde durduk.

İnanmak üzerine konuşurken, bu kavramın felsefe ve din köklerini irdeledik. Aynı üniversite kelimesinde olduğu gibi, din kelimesinin de kökenine indik. Din kelimesinin Arapça borçlu olmak manasına gelen “ed-deyn” kelimesinden geldiğini öğrendik.

İnsanın alaka kuran bir varlık olduğu üzerine konuşurken birbirimize duyduğumuz, ihtiyaç ve birliktelikten söz ettik. Medeniyetlerden söz ederken ise, büyük medeniyetlerin şehirlerde kurulmasına rağmen, bu hızlı aydınlanmanın beraberinde hızlı bir bozulma getirdiği üzerine konuştuk. Burada konuya istinaden İsmet Özel’in Esenlik Bildirisi’nden bir dizeyi dile getirdik:

“Önemli olan kötülerin çokluğu değil iyilerin vazifelerini unutmamasıdır.”

Varlık felsefesinin devam eden kısmında tevhit inancından, Allah’ı (cc) tenzih ve teşbihten bahsettik. Gördüklerimizin, tabiattakilerin O (c.c.) olmadığını, O’nun münezzehliğini, yani “tenzih” kavramını konuştuk. Ardından bütün yaratılanın O’ndan izler taşıdığını ve bu yüzden değerli olduğunu söyleyerek “teşbih” kavramına değindik. Bu manada, tenzih ile insanın yalnızca Allah’a kul olacağını ve asla köle olmayacağını; teşbih ile ise insanın hiçbir yaratılmışı köleleştiremeyeceğini, bu yüzden de bütün yaratılmışa saygı, edep ve güzellikle yaklaşması gerektiğini vurguladık.

İnsanın yaratılışından konuşurken insanın asli fıtratının iyi olduğunu, vicdanın iyi ve kötü olanı bildiğini, önemli olanın ise vicdanı kapatmamak, onu dinlemek gerektiğini söyledik.

Hamilik Okulu’na “Merhaba!” diyecek yeni arkadaşlarımız ile gelecek MBK’larda görüşmek üzere.

2019-2020 İnsan ve Yönetim Komisyonu Hatıratı

Hamilik okulu uzun soluklu bir yolculuk, sürekli ileriye gitmeye çalıştığımız ve okuldan sonraki hayata hazırlandığımız. İnsan ve yönetim komisyonu (hepimizin bildiği adıyla İYK) hamilik okulu öğrencilerinin iş hayatına başlamadan önceki son durakları olduğu için bu sene itibariyle bu dönemde iş hayatının çeşitli alanlardaki yönetim kabiliyetlerine dair derslere ağırlık vermek istedik. Çünkü; hepimiz biliyoruz ki iş hayatı her ne alanda olursa olsun aslında bir nevi ilişki yürütme sanatıdır. Yönetim derken aklınızda sadece alt üst ilişkisinin canlanmamasını özellikle rica ederiz. Çünkü; iş arkadaşlarımızla olan sürecimiz bile bir ilişki yönetimidir. Peki dünya deli gibi dijitalleşirken daha doğrusu artık bu düzene mecbur kalmışken biz hangi konulara mı ağırlık verdik?

  • Mesleğe başladıkları dönemde karşılaşabilecekleri problemlerin çözümü,
  • En kritik anlardaki kriz yönetimine,
  • Doğru yerde mutlu bir iş yaşamı sürmeleri için Kariyer planlama
  • Malumunuz üzere dijital dünyada olmayan yok o nedenke dijitalleşme
  • Etkin ve etkili karar verme,
  • Her ne olursak olalım, ne iş yaparsak yapalım asla unutmamız gereken insan ahlakı. Neden mesleki ahlakı değil? Bu konuyu meslek ahlakı olarak sınırlamayı doğru bulmadığımızı bilmenizi de isteriz. Çünkü ahlak bir bütündür. İş hayatında ve özel hayatta ayrım göstermemelidir. ( Çaktırmadan ince bir ayar da verdiğimizi düşünüyorum 🙂  )

Dile kolay bir sene boyunda birlikte 18 hafta geçirdik. Kah üzüldük, kah düşündük, bazen durduk bazen durmak da gerekir. Bazen de gaza bastık. Peki kimleri mi ağırladık? Neler mi yaptık?

  • Kahvaltının mutlulukla alakası olmalı diyen Cemal Süreya’ya bir selam çakıp dönemin ilk gününde güzel bir kahvaltı organize ettik. Menemen konusunda Vedat Milor tavsiyesiyle soğana evet diyerek bir sıcak çayda birbirimizi ağırladık.
  • Her ne yaparsanız yapın insanlığın hakkını verin diyen Barbaros Abimizi ağırladık. Bize dünde, bugünde, gelecek de evrenin her yerinde geçerli insanlığı ve bunun hakkını vermeyi anlattı. Üstümüze büyük bir yük yüklese de ona bu hakkı teslim edeceğimize söz verdik.
  • “Geçmişini bilmeyen geleceğine yön veremez.” Böyle bir beylik lafın altından kalkmak için Raşit Gündoğdu’dan hem tarihimizi dinledik hem de geleceğimizi.
  • Dünyanın ardındaki gerçeği sorguladığımız ve hayata katılmanın felsefesini öğrendiğimiz bir günde Temel Hazıroğlu ile beraberdik. Bize her görünün ardındaki hakikati bulmamız gerektiği konusunda bir salık verdi. Ve bizleri adeta bir Sherlock haline getirdi. 🙂
  • Her şey olur da girişimcilik olmaz mı? Girişimcilik dünyasının alfabesi nedir desem? Hepimiz hep bir ağızdan “İş Modeli Canvası” diyoruzdur inşallah. Hasan Sami Bayansar bize bu modelin nasıl kullanılacağını, bize ne fayda sağlayacağını ve kafamızdaki çılgın fikirleri tuvale yerleştirdiğimiz bir atölye gerçekleştirdi.
  • Artık tek bir alanda uzmanlaşan insan figürü kayboluyor. T şekli dediğimiz insan modeli önem kazanırken bu alanda örnek alacağımız Melikşah Utku’yu konuk ettik. Mühendislikten bankacılığa, Gazetecilikten ticarete kendi kariyerinden edindiği ipuçlarını bizlerle paylaştı.
  • Herkes kutunun dışında düşünün derken, bu kutu neresi tam olarak ne düşüneceğiz gerçeği ile yüzleşmek için Rengin Hanım’ı konuk ettik.
  • NASA’da görevli ilk Türk Şener Sancar bize ülkemizden Mars’a uzanan yolculuğunu anlattı. Bize uzaylıları nasıl yöneteceğimizi anlattı demek isterdik ama tabi ki böyle bir şey henüz gerçekleşmedi. Ama eşsiz deneyimi ve anılarıyla hepimizin ilgisini çok çektiğini söyleyebiliriz.
  • İş hayatından akademik hayata geçerek tecrübelerini teorikleştirme çalışmaları yapan Mustafa Şehirli iş hayatında insan değerini anlattı. Müşteri hizmetlerinden, üretime her alanda hem insanla çalıştığımızı hem de insan için çalıştığımızı bizlere anlatarak hepimize farklı bir bakış açısı getirdi.
  • İş arkadaşlarımız robotlar. Esad Doğanlı bize robotlarla nasıl çalışacağını ve öğle yemeğinde makine yağı da servis eden restaurantların listesini verdi. Tabi ki hayır. Ama olsa çok güzel olmaz mıydı? 🙂 Robotların iş hayatındaki çalışma prensiplerini ve hangi amaca hizmet ettiklerini hep beraber öğrenmiş olduk.
  • Ennegram kişilik analizini bilmeyeniniz varsa, öğrenmesini tavsiye ederek, Emrah Akbalaban ile yolunun kesişmesini tavsiye edebiliriz. Bize farklı bir kişilik analiz yöntemi olan Ennegram ile insan ilişkileri yönetimi konusunda rehberlik etti.
  • Eski vs Yeni mi yoksa eski ve yeni mi? Diye bir sorgulama yaşadığımız güzel dersimiz için İrfan Yılmaz’a çok teşekkür ederiz. İş hayatında değişlenleri, yeni nesillere nasıl hazırlandığımızı kendi tecrübeleri doğrultusunda bizlere aktardı.
  • Tabi ki bu dönemi bizimle geçiren 35 güzel insanı da konuk ettik. Bizlere kendilerini anlattılar. Tüm ilişkilerimizin ana damarı aslında kendimizi anlatmak, kendimizi tanıtmak bu nedenle biz de onları konuk ettik ve kendileriniz anlatmalarını istedik. Kah Bursa’ya gittik, kah Antep’e. Hepsinin gözünden bir nebze bakmaya çalıştık hayata ve onları karşılaşacakları dünya ile biraz da olsa tanıştırmaya çalıştık.
  • Sonra malumunuz Corona çıkınca herkes ekran başına dedik ve eğitimlerimizi online’a taşıdık. Bu süreçte bize yardım eden Zoom, Skype gibi materyallere de bir teşekkür edelim tabi ki. 🙂 
  • Bazılarının bir yerlerde hayal ettiği yurtdışında yaşamanın ve çalışmanın gerçeklerini bize Burak Dikmen anlattı. Tüm artıları eksileri masaya yatırdık ve sonunda Tokat ile Berlin’in aslında benzer yerler olduğuna karar kıldık. Ama İstanbul başka tabi. 🙂
  • Hepimiz ahlak diyoruz da neden bazen ahlaki olmayan kararlar veriyoruz? Bu genlerimiz bu beynimiz bizi nerelere sürüklüyor hepsi ve daha fazlasını Ahmet Coşkun’dan dinledik. Siz yine de genleri filan suçlamayın ahlaki kararlar verin.
  • İş hayatındaki ilk durağımız İnsan Kaynakları ve süreçlerini Bahattin Yıldız’dan dinledik. Her değişen nesille değişen işe alım süreçleri, nelerle karşılaşabileceğimizi kavramış olduk.
  • Bu dönemde bir kitap okuduk hep birlikte. ”Adam bir yıl sonrasına hazırlanıyor, ama akşama varmadan öleceğini bilmiyor” diye düşündüm. Diyen Tolstoy’un en doğru karar olacağını düşündük ve İnsan ne ile yaşar? Dedik. Sahi insan ne ile yaşar? Ya da ne için yaşar?

Bu iş gönül işi diyerek yola çıktık. Bu dönemde ortaya yüreklerini koyan 15 rehberimize ve her pazartesini sendrom yaşamadan bize ayıran 35’ten fazla öğrencimize ve iki dönem boyunca bizleri kırmayıp derslerimize katılan, hayattaki en değerli şey olan tecrübelerini, bizimle candan paylaşan konuklarımıza çok teşekkür ederiz.

PMK: Pazarlamanın Bir Yılı…

 

Oldukça keyifli, koşturmacalı ve öğretici geçen bir PMK döneminin daha sonuna geldik. Koskoca bir dönem daha göz açıp kapatana kadar sona erdi.

İlk dönem “Pazarlama nedir, nasıl uygulanır, pazarlamacı ne yapar ?” konu başlıkları üzerine pazarlamaya giriş yaptığımız,  temel konuları ve uygulamaları ele aldığımız derslerimiz, birçok profesyonelin katılımıyla hem uygulamalı hem de teorik olarak gerçekleştirildi. Yepyeni bir döneme başlarken ilk günkü heyecan eksilmeden devam etti. İkinci dönemde de bu yetkinliklerin hangi kanallarda ve nasıl uygulanabileceği üzerine bilgi ve deneyim kazandığımız derslerimiz yine birçok profesyoneli ağırladı. PMK olarak bizlerin de “Evde Kal” çağrılarına uyduğumuz son hafta derslerimiz, birbirinden başarılı öğrenci projeleri ile evlerimizde sınıf atmosferini ekranlardan hissederek sonlandı.

“Start-up” konulu dersimiz , farklı bir ekosistemin kapılarını aralayarak  döneme başladı. Start-up tanımıyla başlayan dersimiz, konuğumuzun geçmiş deneyimleri üzerine devam etti. Bir girişimcide hangi özellikler olmalı soruları üzerine: Tecrübe, odak, istişare, büyük konuşmamak cevapları ile girişimci neyi iyi yapmalı, neyi daha iyi yapmalıyı öğrendik. Vaka örnekleri üzerinde ‘Müşteri kim? Neye ihtiyacı var? Ne kadar öder? Müşteri nerede?  En iyi hizmet ürünü nedir?‘ sorularını sorarak ve cevaplarını tartışarak, farklı bakış açılarını pazarlama ile harmanlayarak PMK’nın 2. Dönemine hızlı bir giriş yapmış olduk.

Dönemin 2. Dersinde “Data Analitiği ve CRM” konulu dersimiz ile CRM (Customer Relationship Management) nedir, neden gereklidir, hangi alanlarda nasıl kullanılır gibi birçok soruya cevap bulduk. Dersin devamında CRM alanında çalışmalar üzerine; işyerinde kulanılabilecek CRM sistemini ve sosyal medyada CRM’ in nasıl kullanıldığını örneklerle deneyimlemiş olduk. Konuşmacımız CRM’in yanında bize Big Data kavramı üzerine de örnekler vererek, Big Data’nın yani büyük veri dediğimiz kavramın ne olduğunu, CRM ile ilişkisini, bu kavramın giderek neden önem taşıdığını bizlere aktardı.

 

Dönemin 3. Haftasında Finansal Kontrol pozisyonunda çalışan konuğumuz Pazarlamacılar için Finans konulu sunumuyla bizlere finans hakkında birçok bilgi vererek, finansın pazarlama ile ilişkisini bizlere anlattı.

Dönemin 4. dersinde Steve Jobs’ın hayatını anlatan JOBS filmini seyrettik. Bu ders ile PMK’nin ilk dersinden itibaren merak uyandığını farkettigimiz Apple markasına, kuruluşuna, içgörüsüne ve bütün hikayesine pazarlama gözüyle baktık. Apple kuruluş sürecini pazarlama açısından değerlendirmek için seçtiğimiz film boyunca, dikkat edilmesini istediğimiz belli noktalarda öğrencilere yönelttiğimiz sorular ile markanın dönüm noktalarını ve hikayenin can alıcı noktalarını tahlilledik. Keyifli geçen bu etkinlik haftamız, COVID-19 sebebi ile birlikte geçirdiğimiz son hafta oldu ne yazık ki…  Fakat bu bizi durdurmadı ve derslerimize online platformda devam ettik.

“Pazarlamada İkna ve Sunum” başlığı altında gerçekleşen dersimiz, İknanın metodolojisi üzerine öğretici bir içerikle işlendi. İknanın psikolojisi üzerine; karşılıkta bulunma, yokluk-kıtlık, otorite-uzmanlık, tutarlılık ve bağlılık, beğenme, toplumsal kanıt başlıkları altında birçok örnek vaka anlatılarak iknanın insan psikolojisi üzerine olan etkileri tartışıldı. Offline ve online kanallarda ürünün sunumu üzerine anlatılan derin bilgilerle beraber, dijital ortamda gerçekleştirdiğimiz ilk PMK dersini keyifli ve başarılı bir şekilde sonlandırmış olduk.

Dönemin 6. haftasındaki konumuz “Pazarlama,Ahlak ve Ahilik” idi.İktisat nedir gibi bazı kavramları konuşarak ve bu kavramlar üzerine tartışarak esnaflığın yani Ahiliğin temeline inerek metadolojisini anlamlandırdık. Ardından ‘Ağaç yaşken eğilir’ sözünün üzerinde durarak bu sözü tartıştık ve bu sözü ‘Ağaç yaşken ekilir’ olarak düzelttik. Bu düzeltme sırasında Ahilik’in ne olduğu, Ahilerin neden talebelerini (yani mesleğe talip olanları) çok küçük yaşlarda mesleğe başlattıklarını, mesleğe başladıktan sonra hangi ahlak ve mesleki deneyimlerden geçtiklerini ve bunların gerekliliklerini konuştuk, tartıştık. Pazarlamada ahlak konusunda ise tüketenlerin yani tüketicilerin aslında bir müşteri olduğu, müşterinin problemlerine çözüm olacak ürün veya hizmeti onlara ulaştırmak için pazarlama yapmamız gerektiği üzerine konuştuk. Yani pazarlamada ahlak, ihtiyaç oluşturmak değil ihtiyaçlara cevap olmaktır sonucuna vardık. Yıl boyunca, hatta diğer kademelerde de en çok üzerinde durduğumuz, ‘Ahlak’ kavramının ön plana çıktığı bu ders ile dönemin derslerini sonlandırmış olduk.

Bundan sonraki haftalar, öğrencilerin bu seneki PMK derslerinden edindikleri bilgileri kullanarak bizlere yaptıkları yıl sonu projelerini (online plartformda) sunmalarıyla geçti. Proje sunumlarına ayırdığımız dönemin son 4 haftası ile  PMK nın bu yılını da tamamlamış olduk.

Son dersimizden aklımızda kalan ve hep hatırlamamız gereken kıssadan hissemiz ile dönemimizi kapatmak gerekirse;

“Hayatta ve pazarlamada esas olan insan olabilmek ve insan kalabilmektir!”

 

FMK: Bir Yılın Özeti…

Hamilik Okulu Finans Meslek Komisyonu, kısa ismiyle FMK’da 2019-2020 eğitim döneminin son dersini 9 Nisan 2020 Perşembe günü işledik.

Ekim 2019’un son haftası başlayan ve Nisan 2020’de sona eren FMK 2019-2020 eğitim döneminde her hafta perşembe günleri olmak üzere 21 kez bir araya geldik ve finans dünyasına ait birçok konuda alanında uzman konuklar ağırlayarak etraflıca sohbet ettik.

Yılın ilk döneminde öğrencilerimize alt yapı oluşturacak nitelikte finansal konuları irdelerken ikinci dönemde öğrencilerimizi yıl sonu projelerine hazırlayacak daha teknik konuları işledik.

Peki bir yıl boyunca neler yaptık, kimleri ağırladık, neleri konuştuk?

Bunu anlatmak için önce gelin işin en başına dönelim. Nedir bu FMK? Biz kimiz?

Finans Meslek Komisyonu, Hamilik Okulu Vakfı eğitim programının 3. kademesinde olan bir komisyondur. 3. kademeye başlayan öğrenciler yılın ilk dersinde Pazarlama Meslek Komisyonu ve Finans Meslek Komisyonu bölümlerinden birini seçerler ve Finans Meslek Komisyonunu seçen öğrenciler için 1 yıllık finans yolculuğu başlar.

 

2019-2020 döneminde FMK’yı tercih eden arkadaşlarımız için başlayan yoğunlaştırılmış finans dersleri ilk olarak finansal piyasalara giriş dersleri ile başladı. Teknik konuların kitabi anlatımından ziyade daha pratik ve örneklerle anlatımın tercih edildiği FMK derslerimizde, işlediğimiz her konu için alanında uzman kişileri ağırladık, bilgilerinden istifade ettik. Hamilik Okulu’nun finansa bakış açısını, insani finans anlayışını Vakfımızdaki ustalarımızdan dinledik.

Finansal piyasaları tanımak amacıyla, finansal sistemin en önemli oyuncusu olan bankacılık sektörünü tüm yönleriyle ele aldık. Bu kapsamda ticari bankacılık, katılım bankacılığı, yatırım bankacılığı, uluslararası finansal kuruluşları alanın uzmanlarını davet ederek dinledik. Öte yandan güncel konularda yetkinlik kazanmak amacıyla makro ekonomik analiz, Türkiye ekonomisi incelemesi, para politikaları, merkez bankaları, türev ürünler konularında kıymetli üstatlarımızı ağırlayarak inceleme imkanı bulduk.

Finans Meslek Komisyonunda geçtiğimiz yıllardaki öğrenci sunumlarını bu yıl revize ederek yıl sonu projesi modeline geçiş yaptık. Yıl sonu projesi kapsamında her öğrencimizden, payları Borsa İstanbul’da işlem gören bir şirket seçimi yapmalarını ve seçtikleri şirketin faaliyet alanı, satışta olan ürünleri, sermaye yapısı, borçları, varlıkları ve tüm finansal bilgilerini inceleyerek yıl sonunda sunmalarını istedik. Şirketin geçmiş yıl finansal verilerini modelleyerek gelecek projeksiyonu çizmelerini ve bu bilgileri kullanarak o şirketin değerini hesaplamalarını bekledik.

Öğrencilerimizin yıl sonu projelerinde kullanacakları bilgileri içeren dersler de elbette müfredatımızda idi. Arkadaşlarımız, ilk dönemki makro ekonomik analiz gibi dersler ile ekonomilerin genel gidişatı hakkında bilgi sahibi olmuşlardı. Bunun üzerine; mali tablolar analizi konusunda 2 haftalık kapsamlı ders ile şirketlerin finansal yönden nasıl analiz edileceğini inceleyerek projenin ilk etap derslerini tamamladık. İkinci etap derslerimiz şirket değerleme üzerine idi. Bu kapsamda Komisyon Başkanımız Sn. Bayram Veli SALUR ve komisyon rehberlerimizden Sn. Orhan DOĞRULUK’un anlatımlarıyla 2 haftalık dersimizde değerleme metotları, araştırma yöntemleri, kullanılabilecek kaynaklar gibi noktaları etraflıca irdeledik.

Derslerimiz devam ederken; ilk olarak Çin’de patlak veren koronavirüs (covid-19) tehlikesi maalesef ülkemizde de görüldü. Ülke yönetimi tarafından alınan önlemlerin yanı sıra hemen ilk günlerde Vakıf yönetimimiz de bir dizi önlemler açıklayarak tedbiri sıkılaştırdı. Biz de Finans Meslek Komisyonu olarak Vakıf merkezimizde buluşmayı sonlandırarak derslerimizi online ortama taşıdık ve son 5 haftalık dersimizi Skype üzerinden geçirdik. Bu vesile ile Vakfımızın ilk online dersini de FMK olarak icra etmiş olduk. 🙂

 

 

 

 

 

İkinci dönem derslerimizin sonuna geldiğimizde arkadaşlarımız artık hazırlamış olduğu projeleri sunmaya başladılar. Yine Skype uygulaması üzerinden gerçekleştirilen sunumlarda bir yıl boyunca işlemiş olduğumuz derslerin harmanlaması niteliğinde olan bu projeleri öğrenci arkadaşlarımızdan dinlemekten büyük keyif aldık.

Hamilik Okulu Finans Meslek Komisyonu 2019-2020 eğitim dönemini öğrencilerimizin yıl sonu projelerini dinleyerek noktaladık. Bizler FMK olarak keyifli bir yıl geçirdik ve öğrencilerimizi 4. kademeye devam etmek üzere FMK’dan mezun ettik.

Umarız ülkemizin ve tüm dünyanın içerisinde bulunduğu bu zorlu günler yakın zamanda geçer. Bu vesile ile bir kez daha hayatını kaybeden vatandaşlarımıza Allah’tan rahmet, hastalarımıza da acil şifalar dileriz.

Bir sonraki FMK’larda görüşmek dileğiyle, esen kalınız.

 

Keşif Yolculuğumuzun İkinci Dönemi

 

               Hamilik Okulu Vakfı 2018 talebeleriyle ustalarımızın, kaşiflerimizin izini ve mirasını takip ederek hayatı, insanı, eşyayı ve doğayı keşfetmek üzere çıktığımız keşif serüveninde ilk dönem keşfin özünü, doğasını, kaşifleri ve onların hayatlarını, icat-inovasyon gibi kavramları değerlendirerek yola koyulmaları için bir el kitabı hazırlamıştık. Peki, kaşif kimdir? Kaşif’in olmazsa olmaz özellikleri, yetenekleri nelerdir?

     Keşif ve İlham Kulübümüzün ikinci döneminde kaşif adaylarımızla Kaşif’in DNA’sını, onun 5 yeteneğiyle çözümlemeye başladık. İlk olarak “İlişkilendirme”yi, ayrık ögeleri bir araya getirme yeteneğini; sonra “Gözlemleme” yeteneğini ve bakmak, görmek, algılamak, keşfetmek süreçlerini ve “Bebek Gözüyle Gözlem”in önemini; daha sonra “Soru Sorma”yı, keşfetmek için sorgulamak ve doğru soruları kullanma yeteneğini; 4.yeteneğimiz olan “İstişare Ağı Oluşturma”yı, farklı alanlardaki insanların düşünce ve tecrübelerini bir araya getirerek yeni bir yaklaşım ortaya koymayı ve son olarak da “Deneyimleme” yeteneğini, merak etmek ve hayatın içine girerek dünyadan bir keşif laboratuvarı gibi istifade etmeyi öğrendik.

Kaşif’in DNA’sını çözümlediğimiz bu dönemde, Aralık ayı sonu Çin’in Vuhan kentinde ortaya çıkarak hızla dünyaya yayılan COVID19 virüsü maalesef ülkemizde de görüldü. Vakfımız tarafından Sağlık Bakanlığı ve Dünya Sağlık Örgütü’nün yapmış olduğu ikazlar neticesinde COVID19 virüsüne karşı tedbirler kapsamında son üç dersimizin online icra edilmesi kararlaştırıldı.

Tabi ki bu durum, keşif serüvenimizi sürdürmemize ve kaşif adaylarımızla bir araya gelmemize bir engel oluşturmadı ve Skype, Cisco:Webex gibi online ortamlarda buluşarak yolculuğumuza kaldığımız yerden devam edebildik.

Derslerimizin son bulması, keşif serüveninin de bittiği anlamına gelmiyor elbette. Kaşif adaylarımız artık bu serüvende yolun tarifini bulabilecekleri bir “El Kitabı”na ve yollarını aydınlatacak ilgilere sahipler. Ancak, her kaşif kendi serüvenine bilhassa önce “kendini keşfederek” atılır.

Unutmayalım, “Keşif, kendine yapılan yolculuktur; kendini keşfeden, Rabbini keşfeder…”

              Talebelerimizin her birinin ilhamına, hayretine ve gayretine bereket!

İnsanlığın karşı karşıya olduğu bu elim vaziyetin tez vakitte düzelebilmesi duasıyla hepinize hayırlı, sağlıklı günler dileriz…

 

Keşif ve İlham Kulübü 20.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “Deneyimleme” & Duyguların Fotoğrafı

               Deneyimleme: Merak etmek ve hayatın içine girerek dünyadan bir keşif laboratuvarı gibi istifade etmek.

              Keşif ve İlham Kulübümüzün bu son dersini, aynı zamanda Kaşif’in DNA’sı ders serilerinin sonuncusunu, çıraklarımızdan sevgili Gülser Öz ile “Kaşif’in DNA’sı: Deneyimleme” üzerine Cisco:Webex uygulama ortamında işledik. Dersimize, daha önce talebelerimize duyurusunu yaptığımız “Duyguların Fotoğrafı” uygulamasıyla başladık. Onlara verilen iki farklı duyguyu kadrajlarına sıkıştırmaya çalışıp bir de kendi tanımlarıyla ifade ederek tahminlerimize sundular. Uygulama sonrasında Kaşifin 5.yeteneği olan “Deneyimleme”yi; hayatın içerisine girerek, hayata dokunarak onu bir keşif laboratuvarı olarak değerlendirip özgün, yaratıcı eserler ortaya koyabilme yeteneğini öğrendik.

Talebelerimize dönem boyu öğrendiklerini özümsemeyi, özümsediklerini de hayata atılarak “deneyimlemelerini” tavsiye ediyoruz.

Keşif ve İlham Kulübü 19.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “İstişare Ağı Oluşturma”

COVID19 virüsüne karşı alınan tedbirler kapsamında online olarak Cisco:Webex uygulaması ortamında icra ettiğimiz ikinci dersimiz ustamız İbrahim Hakkı Yazıcı ile “Kaşif’in DNA’sı: İstişare Ağı Oluşturma” konusu üzerineydi. Ustamızın yine deneyimleriyle zenginleştirdiği bu derste Kâşifin 4.yeteneğini farklı alanlardaki insanların düşünce ve tecrübelerini bir araya getirerek yeni bir yaklaşım ortaya koyabilme yeteneğini İstişare Ağı Oluşturma (Networking) yeteneğini öğrendik.

Her insan başlı başına bir hikâyedir aslında keşfedilmeyi bekleyen. Şehrin kalabalıklarında ruhuna dokunduğumuz her insan yeni bir bakış açısı, olaylar ve durumlar için farklı bir gözlüğümüzdür de. Bu zenginlikten faydalanarak üretme eğiliminde olan insan da gerçek bir kâşiftir diyebiliriz.

Keşif ve İlham Kulübü 18.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “Soru Sorma”

Aralık sonu Çin’in Vuhan şehrinde ortaya çıkarak hızla yayılan COVID19 virüsü maalesef ülkemizde de görülmüştü. Hamilik Okulu Vakfı olarak Sağlık Bakanlığımız ve Dünya Sağlık Örgütünün yapmış olduğu ikazlar neticesinde virüse karşı alınacak tedbirler kapsamında kalan 3 haftalık eğitimimize online olarak devam etme kararını aldık.

Bu online derslerimizin ilkini çıraklarımızdan sevgili Tuğba Türk ile “Kaşif’in DNA’sı: Soru Sorma” konusu ile icra etti. Skype uygulaması ortamında bir arada olduğumuz bu derste, her keşfin aslında bir soru ile başladığına vurgu yaparak soru sorma üzerine alışkanlıklarımızı sorgulayıp yanlışlarımızı görmeye çalıştık.

İnsanlığın karşı karşıya olduğu bu elim vaziyetin tez vakitte düzelebilmesi duasıyla…

Keşif ve İlham Kulübü 17.Hafta – Kaşifin DNA’sı: “Gözlemleme”

               Bakmak, görmek, algılamak ve keşfetmek…

              Keşif ve İlham Kulübümüzde bu hafta da kaşifin yeteneklerini ele aldığımız der serilerimizin ikincisi ile onun DNA’sını çözümlemeye devam ettik.

Rehberlerimizden Halil Furkan Kesler ile bakmak, görmek ve algılamak kavramlarının ayırdına vararak “Kaşif’in DNA’sı: Gözlemleme” dersini icra ettik. Rehberimizin görsellerle de zenginleştirdiği etkili sunumu ile keşfetmenin temel adımlarından biri olan gözlemi, sadece bakmak ve seyretmekten ibaret olmayarak bir algılama sürecine tabi olduğunu öğrendik.

Peki, kaşif adaylarımız yeterince iyi birer gözlemciler mi? Bu sorunun cevabını görebilme ve gözlemin önemini vurgulamak adına “Elma Uygulaması” ile algılarımızı açtık.